温馨提示：本站仅提供公开网络链接索引服务，不存储、不篡改任何第三方内容，所有内容版权归原作者所有
AI智能索引来源：http://www.xwp.com/fangtan/8.html
点击访问原文链接

上海高中高考数学物理化学冲刺辅导补习班-上海新王牌

进入原网站 导航首页
上海高中高考数学物理化学冲刺辅导补习班-上海新王牌上海总站上海广州网站首页选择理由校区分布资讯中心名师梦之队精彩课堂常见问题关于我们你所关心的，正是我们关注的

资讯中心全部资讯升学资讯学习资料学校通知名师访谈媒体报道名师访谈为了教育的理想和理想的教育以前流传过一个段子：一位老师晕倒在一堆打印好的文件中，同事猛扑上去，拼命摇醒：“同志，你醒醒啊”，他虚弱地微睁双眼，颤抖地指了指散落一地的纸张，吃力地说道：“这，这是我的学科教学总结、教研组总结、师徒结对总结、课题小结、专题总结、个人学年度小结、个人三年规划、学生学科成绩汇总、培优扶差总结、教学案例、教学反思、教学随笔、教学论文、业务学习材料、听课记录……请，请一定代我转交组织”。

[名师访谈] 2015-03-05[] 遇见未来不如预见未来 “以近知远，以一知万，以微知明”。远见就是未雨绸缪，使得每件事都能向好的方向发展。        “望着脚趾走路的人，走不了多远”。远见就是未雨绸缪，使得每个人...

[名师访谈] 2015-02-17[方Y老师] 爱你，但不宠你​人人都知道教师要爱学生，但爱，并不仅仅只是一种付出和给与，他饱含了丰富的内涵和灵巧的艺术，回想我当年从事班主任工作的点点滴滴，细细体味，颇有心得。

[名师访谈] 2015-02-05[江Y老师] 特别的爱给特别的你素质教育要求教师面向全体学生，为了一切学生，为了学生的一切，把所有学生都得到全面发展作为追求的目标。但由于一些客观的原因，在教育过程中，学生里面出现了“后进生”。

[名师访谈] 2015-01-29[] 不能剪断孩子创新的翅膀小班教学的好处就是你可以离每个学生都更近。我发现学生在课堂上敢于张扬自己的个性，思维非常活跃，独到的见解往往会出乎老师的意料。比如：课堂上各种各样的情况随时都会发生，老师应审时度势，因势利导，灵活巧妙地驾驭课堂。

[名师访谈] 2015-01-23[张Z老师] 爱的启迪教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大地成功。

[名师访谈] 2015-01-15[麦K老师] 如何才能让学生从”要我学”转变为“我要学”我们认为，课堂教学要以学生的学习需要为前提。要让学生真正主动地学习，学生应该具有一种内在需要，明白为什么要学习，才会主动参与到学习的活动中来。而且，新的课程标准认为学生应该由“学会”、“会学”最终到“乐学”，这个过程的转变与学生内部学习动机的唤醒息息相关。

[名师访谈] 2014-12-26[朱A老师] 善待、宽容——教育的一种美丽俗话说：“仁者无敌”，其实质就是宽容善待别人。作为一名教师，如果能以宽容之心善待学生，不仅可以维护学生的自尊心，而且能表现出教师的宽大胸怀，也必然会赢得学生的信任和拥戴。而自...

[名师访谈] 2014-12-23[颜Y老师] 做一位学生喜欢的语文老师从上个世纪末开始，语文就被推到了新课程改革的风口浪尖。十几年来，时代在变，人们的教学理念也在不断地发生变化。那么什么样的老师才是时代需要的，学生喜欢的语文老师呢？

[名师访谈] 2014-12-16[] 教材中的英语歌曲英语作为一门语言，是人们进行沟通和信息交通的工具。心理学研究表明，小学阶段是儿童获得语言的关键时期。作为英语教师，我们应该用最适合学生的方法来帮助学生掌握这门语言。

[名师访谈] 2013-06-22[] 给学生一个不受现实羁绊的机会我所接触的许多家长都像这位母亲一样，以自己的成长经历和思维定式为孩子确定了一定的标准，包括课程难易、作业多少，等等。他们也经常为孩子不符合这些“理所当然”的标准而焦急。这样的心情可以理解，然而作为老师，我很想向这位母亲传达这样的信息，作文乃至语文的特性就是没有永恒的标准。

[名师访谈] 2013-06-22[] 学生给我的最昂贵的礼物冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”光阴荏苒，弹指间，我已在教师这平凡的岗位上工作了近20年。身为教师，我体会到这一职业的酸甜苦辣，但更多的还是付出后的甘甜。我深切地感受到，只要真心和学生相处，就会忘了自己的年龄和身份，孩子们带来的是再也找不回来的童年，这一件是多么昂贵的礼物。

[名师访谈] 2013-06-22[] 教育生涯应该有“豹尾”教师在即将退休的一两年里，他们在做些什么？你如果有兴趣，去调查一些中小学校，可以发现，这些即将退休的教师，好多已经不在讲台上了。他们或者在教导处里打打杂，或者到总务科里管点事，或者到学校图书室、阅览室值值班……有少数还在上课，那绝大多数是一些副课，比如美术，比如写字，比如思想品德、劳技等。有的老教师把这最后一两年叫“等退休”，也有人把它叫“半嬉半做”。这种现象相当普遍，农村中小学也许比城镇更严重。

[名师访谈] 2013-06-22[] 这件事，我做对了一位学生，考试得30分都很困难，每一周的写作练习都要我“穷追不舍”再降低字数要求，他才会最后一个交上来，“我不会写”是他的口头禅。为了保护学生的写作积极性，我似乎也不得不接受这种“迟交少写”的现状了...

[名师访谈] 2013-06-22[黄Z老师] 为什么有些人学习很努力，却成绩不好？一个人成绩的好坏是由两方面因素决定的，即我们常说的主观因素和客观因素。主观因素，譬如说学习的主动性，学习的方法，对学习的兴趣等等.你在上面提到的这个人很努力，就说明这个人的态度非常端正，肯吃苦，这是值得肯定的地方

[名师访谈] 2013-06-11首页上一页456789下一页尾页共9页关于我们王牌文化公益事业法律声明职业准则舞弊举报工作机会联系方式©️2005-2026 新王牌教育  国家工商总局商标注册号：第8247034号    沪ICP备10219943号-9    沪公网安备 310119020035633    XML地图

在线咨询欢迎您的任何疑问电话咨询400-800-2370微信咨询

扫一扫  微信咨询

提点意见你的心声，我们倾听TOP

智能索引记录